{"id":74290,"date":"2018-09-24T11:39:25","date_gmt":"2018-09-24T09:39:25","guid":{"rendered":"http:\/\/seminar-blaubeuren.de\/?page_id=74290"},"modified":"2025-12-02T11:16:15","modified_gmt":"2025-12-02T10:16:15","slug":"betreuung-im-internat","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/seminar-blaubeuren.de\/index.php\/internat\/betreuung-im-internat\/","title":{"rendered":"Betreuung am Semi"},"content":{"rendered":"

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Wie wird am Seminar Blaubeuren betreut? – Unser p\u00e4dagogisches Konzept<\/h2>\n

Gemeinsames Leben und Lernen<\/h3>\n

Im Mittelpunkt des P\u00e4dagogischen Konzepts steht das gemeinsame Leben und Lernen im Kloster. Die Mehrzahl der Lehrenden (und einige Mitarbeitende) leben mit ihren Familien im Klosterhof, \u00fcberwiegend mit direkter Verbindung zu den Wohnbereichen der Seminaristen. Der Unterricht endet nicht an den T\u00fcren der Klassenzimmer, sondern wird h\u00e4ufig auch noch am Nachmittag und Abend weitergef\u00fchrt, es gibt viele Begegnungen. Und im Unterricht k\u00f6nnen die Lehrenden manches besser einsch\u00e4tzen, weil sie wissen, wie es manchen Sch\u00fclern gerade geht.[\/vc_column_text][vc_column_text]<\/p>\n

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Betreuung allein durch Lehrkr\u00e4fte<\/h3>\n

F\u00fcr die Betreuung sind alle Lehrenden und dabei besonders die Pfarrerin und der Pfarrer am Seminar zust\u00e4ndig. Wieso das? Wenn man den Seminaristen in Schule und Internat begegnet, lernt man mehr Facetten von ihnen kennen. Wer in einem Fach vielleicht nicht so gut ist, k\u00fcmmert sich doch um andere oder beherrscht ein Instrument. Je mehr Facetten wir wahrnehmen, desto eher k\u00f6nnen wir einen positiven Blick auf die Seminaristinnen und Seminaristen gewinnen und behalten.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

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Betreuung im Einzelnen<\/h3>\n

F\u00fcr die Neuntkl\u00e4ssler sind die Pfarrerin und der Pfarrer die wichtigsten Betreuer, die anderen Lehrenden und besonders der Klassenlehrer oder die Klassenlehrerin sind mit zust\u00e4ndig. In den h\u00f6heren Klassen wird die Betreuung durch die Mentoren geleistet. Jeder Sch\u00fcler der Klassen 10 -12 w\u00e4hlt eine Lehrkraft als seinen Mentor oder seine Mentorin f\u00fcr ein Jahr selber.<\/p>\n

Mit diesem trifft man sich dann regelm\u00e4\u00dfig in der Gruppe und zu Einzelgespr\u00e4chen. Auf einen Mentor kommen f\u00fcnf bis sechs Seminaristen. Zus\u00e4tzlich hat der Ephorus feste Sprechzeiten.<\/p>\n

Reisen und Exkursionen<\/h3>\n

Am Anfang der Klasse 9 steht eine erlebnisp\u00e4dagogische Freizeit mit Wanderungen und anderem im Alpenvorland. Diese Freizeit wird vom Klassenlehrer und der Pfarrerin und dem Pfarrer begleitet. Neben die j\u00e4hrlichen gro\u00dfen Fahrten (Griechenland, Rom, Berlin) treten viele Freizeiten und Tagesexkursionen (Klettergarten, Reichsparteitagsgel\u00e4nde, Ausstellungen, Trier, Dachau, usw.).<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

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Betreuung konkret<\/h3>\n

Die t\u00e4gliche Betreuung haben immer ein Tageslehrer und eine Tageslehrerin, die am Tag die Begleitung \u00fcbernehmen, an Abenden und am Wochenende Angebote f\u00fcr die Seminaristen machen und die im Altbau im Lehrer\u00fcbernachtungszimmer bei den Neunt- und Zehntkl\u00e4sslern \u00fcbernachten. Durch wechselnde Betreuung k\u00f6nnen keine Abh\u00e4ngigkeitsverh\u00e4ltnisse entstehen, aus denen an anderen Internaten Missbrauchssituationen entstanden sind.<\/p>\n

Raumkonzept<\/h3>\n

Im Haus der Elftkl\u00e4ssler \u2013 dem Forstamt \u2013 wohnen die Seminaristen, getrennt in Jungen- und M\u00e4dchenbereich, mit zwei Lehrerinnen im Haus, die dort ihre Wohnung haben. Die letzte Klasse, die Zw\u00f6lftkl\u00e4ssler, haben ihre Einzelzimmer im Neubau. Die Wohnung des Pfarrers ist in diesem Geb\u00e4ude. Mit jeder Klasse steigt das Ma\u00df an Freiheit und Selbstverantwortung.<\/p>\n

Dem Konzept liegt die Idee einer wachsenden Freiheit und Selbstverantwortung zugrunde.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

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